La luna se puede tomar a cucharadas o como una cápsula cada dos horas. Es buena como hipnótico y sedante y también alivia a los que se han intoxicado de filosofía. Un pedazo de luna en el bolsillo es mejor amuleto que la pata de conejo: sirve para encontrar a quien se ama, para ser rico sin que lo sepa nadie y para alejar a los médicos y las clínicas. Se puede dar de postre a los niños cuando no se han dormido, y unas gotas de luna en los ojos de los ancianos ayudan a bien morir. Pon una hoja tierna de la luna debajo de tu almohada y mirarás lo que quieras ver. Lleva siempre un frasquito del aire de la luna para cuando te ahogues, y dale la llave de la luna a los presos y a los desencantados. Para los condenados a muerte y para los condenados a vida no hay mejor estimulante que la luna en dosis precisas y controladas.

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Etimología Latina.

Actividad por equipos para exposición.

Los equipos quedan integrados de la siguiente manera por # de lista del:

1 al 10-Abecedario latino(clasificación,diptongos y pronunciación)

11 al 20-Declinación;enunciados,casos y oficios (accidentes y declinación)

21 al 30-Composición latina(teoría,compuestos sustantivos y adjetivos)

31 al 43-Derivados españoles de origen latino (compuestos numerales,con verbos,con preposiciones,con partículas inseparables y formación de híbridos).

44 hasta el final-Romanceamiento (formación de derivados,evolución del latín al español,tipos de palabras,locuciones y abreviaturas latinas).

Los equipos diseñaran su propio formato de síntesis para la exposición ante el grupo apoyándose de herramientas como: ejercicios y ejemplos,imágenes,audiovisuales,etc.

Los puntos a evaluar son:

1.-Formato (debe cubrir las características que lo representan)en papel bond.

2.-Legibilidad de presentación(letra visible,adecuada y sin faltas de ortografía).

3.-Material didáctico (ejercicios o actividades a resolver).

4.-Contenido (debe ser claro,preciso y específico).

5.-Se deberá presentar el día jueves 26 de Nov 2010 1°2; el día martes 30 de Nov 1°1 y el miércoles 1 de Dic 1°3 (se notifica que es fecha única para entregar).

NOTA: la exposición tiene un valor de 20 puntos para el segundo parcial.

"Los saberes de mis estudiantes"

Una de las grandes fortunas en esta profesión de la Eduación es el estar en contacto con gente que cada vez te invita a seguir conociendo, descubriendo la gama en la curiosidad que despierta en muchos el conocimiento,además de descubrir que la lectura siempres supera con la práctica algunas expectativas en puntos que uno luego deja pasar desapercibidos como es la interacción real con el alumno dentro del aula pues debemos adoptar la posición de guía de un camino que es próximo a los futuros organizadores sociales.
Me es grato reconocer que cuando uno empeña en su labor la VOLUNTAD deja de existir el trabajo; y cómo debemos de tomar el conocimiento es totalmente en forma de aventura, dejarse guiar por los impulsos del conocimiento y transmitir la labor ante nuestra sociedad pues la riqueza de la diversidad radica en la libertad de pensamiento e interpretar el mundo ya que asi lo requiere el aprendizaje.
Ánimo a seguir el camino que acabo de levantar el vuelo.